ВСОКО
Внутренняя система оценки качества образования
Внутренняя система оценки качества образования (далее – ВСОКО) — это отлаженный механизм, реализуемый в контексте осуществления образовательного процесса в детском саду.
Внутренняя система оценки качества дошкольного образования позволяет определить, насколько фактическая реализация образовательных программ отвечает тому уровню, который был установлен требованиями ФГОС. Процедура основывается на аналитической деятельности: качество осуществления процесса образования оценивается, а вместе с тем его результативность, и обеспечение ресурсами. Проверочный механизм опирается на российское законодательство, федеральные и локальные нормативно-правовые акты, касающиеся учебной сферы.
Цель внутренней системы оценки качества образования:
Совершенствование системы управления качеством образования в ДОО, а также обеспечения всех участников образовательного процесса и общества в целом объективной информацией о состоянии системы образования на различных уровнях и тенденциях развития.
Задачи внутренней системы оценки качества образования:
- Определение объекта системы оценки качества образования, формирование единой системы оценки состояния образования, обеспечивающей определение факторов и своевременное выявление изменений, влияющих на качество образования в ДОО;
- Изучение состояния развития и эффективности разных аспектов образовательного процесса и условий для его осуществления, тенденциях его изменения и причинах, влияющих на его уровень;
- Принятие управленческих решений, предоставление всем участникам образовательного процесса и общественности достоверной информации о качестве образования;
- Прогнозирование развития образовательной системы ДОО;
- Расширение общественного участия в управлении образованием в дошкольном учреждении.
- отчёт о результатах самообследования
- ежегодные отчёты учредителю,
- отчёты надзорным органам об исполнении предписаний
- отчет Ф 85-к
- текущие отчёты по посещаемости,
- ежегодные статистические отчёты,
- отчет по исполнению муниципального задания
- оценка качества ООП ДО
- оценка психолого-педагогических условий реализации ООП ДО;
- оценка РППС ;
- оценка кадровых условий
- оценка материально-технического и информационного обеспечения
- оценка финансового обеспечения реализации ООП ДО;
- оценка качества условий реализации АООП ДО;
Предмет внутренней системы оценки качества образования:
- Качество условий реализации Образовательной программы МБДОУ Детский сад №2 с.Месягутово;
- Качество организации образовательного процесса;
- Качество результата освоения Образовательной программы МБДОУ Детский сад №2 с.Месягутово.